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开题报告
本科生毕业论文
基于Python教室图书馆座位预约系统(Django框架)
开题报告
学 院：
专 业： 计算机科学与技术
年 级：
学生姓名：
指导教师： 黄菊华
XXXX大学本科生毕业论文（设计）开题报告书
| 姓 名 | Xxx | 学院 | XXXXXXX | 专业 | XXX | 年级（班） | ||
| 论文题目 | 基于Python教室图书馆座位预约系统 | 指导教师 | ||||||
| 课题论证 |
Python由荷兰数学和计算机科学研究学会的吉多·范罗苏姆于1990年代初设计，作为一门叫做ABC语言的替代品。Python提供了高效的高级数据结构，还能简单有效地面向对象编程。Python语法和动态类型，以及解释型语言的本质，使它成为多数平台上写脚本和快速开发应用的编程语言，随着版本的不断更新和语言新功能的添加，逐渐被用于独立的、大型项目的开发。 整个系统基于Django框架+mysql数据库实现。 基于Python3.8 + PyCharm开发工具。
目的：本课题主要目标是设计并能够实现一个基于web网页的教室图书馆座位预约系统，整个网站项目使用了B/S架构，基于python的Django框架下开发；管理员通过后台录入信息、管理信息，设置网站信息，管理会员信息，管理和设置广告、留言、录入教学楼和图书馆资源和设置对应座位信息等；用户通过登录网站，查询查看新闻资讯、发表评论、查看图书馆和教学楼信息、查看座位信息、收藏座位、在线选择座位预约、发表评论等。 意义：教室图书馆座位预约系统是计算机技术与校园座位管理相结合的产物，通过系统实现了对校园教学楼和图书馆座位的高效管理。随着计算机技术的不断提高,计算机已经深入到社会生活的各个角落.而采用人工占座的方法，不仅效率低，易出错，手续繁琐，而且耗费大量人力。为了满足校园教务处对图书馆和教学楼座位预约，选座位等进行高效的管理，在工作人员的具备一定的计算机操作能力的前提下，特编此教室图书馆座位预约系统提高影院的管理效率。 三、可行性分析 基于python的教室图书馆座位预约系统有以下三方面总结系统开发的可行性，具体如下： 1.技术可行性 以Windows7或10为操作系统，基于python3.8版本，采用PyCharm软件为开发工具，运用mysql进行数据库存储；后台管理系统硬件环境是PC机，用户使用任何能上网的电脑设置，使用浏览器即可访问系统。 2.经济可行性 一方面，只要有能上网的电脑，系统的管理员在任何地方任何时候都可以管理，工作效率进一步提高从而节省人力、物力，只要会打字即可，不需要很高的学历；另一方面，系统的制作成本低，在现有的PC机上即可使用PyCharm开发者工具进行开发。 3.操作可行性 从管理来说，只要有一台普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改，操作非常方便而且可行度很高。 | |||||||
| 方案设计 | 【后台功能】 系统设置：设置关于我们、联系我们、加入我们、法律声明 广告管理：设置小程序首页轮播图广告和链接 留言列表：所有用户留言信息列表，支持删除 会员列表：查看所有注册会员信息，支持删除 资讯分类：录入、修改、查看、删除资讯分类 录入资讯：录入资讯标题、内容等信息 管理资讯：查看已录入资讯列表，支持删除和修改 资讯评论列表：所有用户的评论信息列表 资讯评论管理：支持对评论信息审核，删除；审核后的信息用户才可见 座位属性设置：设置座位资源属性，教学楼还是图书馆 录入座位：选择类型，录入标题，简介，座位信息介绍 座位管理：列出所有座位信息、支持修改、删除 热门关键字：设置网站可以查询的热门座位关键字 座位安排：设置具体教学楼还是图书馆的座位信息 座位订单列表：列出网站用户下单的所有订单信息 座位订单管理：支持修改状态，删除操作 座位评论列表：列出用户对网站座位的评论信息 座位评论管理：支持修改审核操作、删除操作 【用户功能】 用户注册：填写手机账号和密码，注册新用户 登录功能：注册普通账号登录；登录后可以修改用户的基本信息，也可以退出。 关于我们：关于我们、联系我们、加入我们、法律声明 轮播广告：后台设置首页轮播广告图，可以连接到广告页面。 留言反馈：用户填写李哭咽的主题、联系人、电话、邮箱、留言内容；后台管理可以查看留言列表，可以删除留言。 座位中心：显示网站提供的所有座位信息；可以按用途类型分类。 座位查询：网站顶部可以输入座位关键字查询 座位详情：座位的介绍信息，包含封面，介绍等 我要预约座位：在座位详情页面，点击“我要预约座位”，确认座位；提交预约订单。 座位收藏：在座位详情页面，登录的用户，可以对当前座位进行收藏，收藏后的座位列表在用户中心可以查看，可以进行删除。 座位评论：在座位详情页面，登录的用户，可以填写评论内容，提交评论信息；提交的评论信息需要后盖管理员审核后可见。 座位订单列表：列出用户的所有预约订单信息，审核状态；没有审核或者审核拒绝的订单用户可以删除。 座位浏览、收藏、评论：列出用户浏览过的网站上的座位信息浏览记录；收藏过的座位信息列表，支持删除；评论过的信息列表和状态。 资讯浏览、收藏、评论：列出用户浏览过的网站上的资讯信息浏览记录；收藏过的资讯信息列表，支持删除；评论过的资讯信息列表和状态。 用户信息：姓名、联系方式、邮箱、头像、简介、介绍等，支持随时修改；用户注册的信息后台管理员可见；后台管理员可以删除。 密码修改：修改注册的密码。 退出登录：清除登录的cookie，返回到首页。 | |||||||
| 进度计划 | 2022.09.10—2022.10.15 查看大量的文献，收集课题有关资料，确定论文选题； 2022.10.16—2022.10.30 在老师的指导下，填写毕业论文任务书； 2022.10.31—2022.11.15 大量收集论文资料，理清论文思路，对论文思路进行完善。 2022.11.16—2022.12.22 完成开题报告答辩； 2022.12.23—2022.12.27 根据指导老师提出的建议再进行修改，完善系统功能设计 2022.12.28—2023.04.10 在查阅大量文献之后，运用多种研究方案，完成系统开发并基本完成论文初稿。 2023.04.01—2023.04.15 将初稿完善交由导师审阅，提出修改建议。 2023.04.16—2023.05.14 在导师指导下，对论文进行反复修改形成终稿，装订成册上交学院，同时为毕业论文答辩做准备工作 2023.05.15 进行毕业论文答辩 | |||||||
| 导 教 师 意见 |
指导教师： 年 月 日 | |||||||
| 教研室意见 | 教研室主任： 年 月 日 | |||||||
成品参考
基础知识辅导课
毕设资料
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