中国电子学会2023年09月份青少年软件编程Python等级考试试卷三级真题(含答案)

2023-09 Python三级真题

分数:100

题数:38

测试时长:60min

一、单选题(共25题,共50分)

1. 有一组数据存在列表中,things=[“桌子”,”椅子”,”茶几”,”沙发”,”西瓜”,”苹果”,”草莓”,”香蕉”],若想要输出其中的水果数据,则下列处理恰当的是?(C)(2分)

A.print(things)

B.print(things[:4])

C.print(things[4:])

D.print(things[5:8])

答案解析:本题考查一维数组中取出部分数据。things为列表实现的一维数组,水果部分数据在列表中位于索引位4号至7号(末位),故可用列表切片取出数组的水果部分数据。

2.  学期末学校进行了体育测试,其中跳绳项目每人有三次机会,取最好的成绩为最后得分。小贝、小李和小司三人的成绩数据如下:tscores=[[“小贝”,132,126,130],[“小李”,117,120,123],[“小司”,129,140,137]],那么要得到小贝的第二次成绩,下列操作正确的是?(A)(2分)

A.tscores[0][2]

B.tscores[1][1]

C.tscores[0[2]]

D.tscores[1[1]]

答案解析:本题考查二维数组中数据获取。二维数组中行和列的数据索引都是从0开始,该二维数组中小贝的第二次成绩,位于第一行第三列,故行索引为0,列索引为2,tscores[0],取出第一行,tscores[0][2]可取出第一行第三列数据,故选A。

3.  小贝、小李和小司三人三次跳绳的成绩数据如下:tscores=[[“小贝”,132,126,130],[“小李”,117,120,123],[“小司”,129,140,137]],若要输出小李同学的最好成绩,则正确的处理方式是?(B)(2分)

A.max(tscores[1])

B.max(tscores[1][1:])

C.tscores[1].max()

D.tscores[1][1: ].max()

答案解析:小李同学的成绩位于数组中第二行,行索引为1,由于每一行数据有字符串也有数据,故不能直接求最大值,观察选项,可通过对成绩部分选项先切片取出,再求最大值,结合列表的函数用法可得B为正确选项。

4.  有如下代码:

gs=['众鸟高飞尽','孤云独去闲','相看两不厌','只有敬亭山']

f=open('jts.txt','w')

f.write(','.join(gs)+'\n')

f.close()

有关于上述代码,正确的说法是?(D)(2分)

A.在执行代码前,必须要先新建一个”jts.txt”的文件

B.在文件”jts.txt”中,所有相邻诗句之间将发生换行

C.f.write(‘,’.join(gs)+’\n’)也可以用f.write(‘\n’.join(gs)+’,’)替换,显示结果是相同的

D.该段代码的主要功能是将列表gs中的四句古诗写入到”jts.txt”文件中,诗句之间以逗号连成一行

答案解析:本题考查一维数据存储。若“jts.txt”不存在,则将自动产生一个;否则操作结果将覆盖原文件。A错。由第三行代码知道,gs列表中元素以’,’相连接,最后才换行,故B错;f.write(‘,’.join(gs)+’\n’)的功能是诗句相连后换行,f.write(‘\n’.join(gs)+’,’)的功能是每输出一句诗进行换行,最后一句以’,’结尾。结果并不相同。C错。

5.  有关于简单文件的读写,下列说法正确的是?( A)(2分)

A.可以用Python内置的open()函数打开文件

B.对文件进行读取操作,我们可以用write()函数

C.对文件进行写入操作,我们可以用close()函数

D.关闭文件可以用read()函数

答案解析:文件打开用open()函数,文件内容读取用read()函数,文件写入用write()函数,文件关闭用close()函数实现。

6.  运行函数 hex(?) 之后,得到结果是’0xa’,请问括号中?号处应填?(D)(2分)

A.”9″

B.9

C.”10″

D.10

答案解析:hex() 函数用于将10进制整数转换成16进制。本题中答案为十进制数10,不能加引号。

7.  十六进制数100,对应的十进制数是?( B)(2分)

A.128

B.256

C.28

D.56

答案解析:考查学生将十六进制数转为十进制数。本质上就是int(‘100’,16),答案为256。

8.  int()函数可以将非十进制数或数字字符串转换为十进制数,以下关于int()函数的使用,正确的是?(B )(2分)

A.int(“0b1010”,10)

B.int(“1010”,10)

C.int(“0o50”,10)

D.int(“80”,8)

答案解析:本题考查学生对其它进制数转十进制数的掌握,正确答案选B 。A、0b与10矛盾;C、0o与10矛盾;D、八进制没有基数“8”。

9.  下列4个表达式中,答案不是整数6的是?( D)(2分)

A.abs(-6)

B.int(6.88)

C.round(5.55)

D.min(float(6),9,8,7)

答案解析:考查学生对内置数值处理函数的理解。abs()是取绝对值,int()默认会取整,round()四舍五入,float()会把整数转为浮点数,min()获取列表中的最小值,所以,上列4个表达式,只有选项D的答案是浮点数6.0,不是整数6

10. 键盘输入“杭州亚运会即将于2023年9月23日至10月8日举办。”,以下代码的输出结果是?( C)(2分)

try:

    n=input("请输入文字:")

    x=n.count("2")

    print(x)

except:

    print("程序执行错误")

A.程序执行错误

B.2

C.3

D.15

答案解析:count() 方法用于统计字符串里某个字符或子字符串出现的次数程序是统计输入一段文字中“2”出现的次数,所以执行结果为3。程序正常运行后,不再执行except后的语句。

11. 初学者常采用异常处理解决程序中出现的意外情况,下面语句的执行结果是?(B)(2分)

try:

    s1 = '我爱中国'

    s2 = 2023

    s   = s1 + s2

    print(s)

except:

    print('错误')

finally:

    print('程序结束')

A.

我爱中国2023

程序结束

B.

错误

程序结束

C.我爱中国2023

D.错误

答案解析:s1 = ‘我爱中国’ 是字符串型;s2 = 2023 是整型;s   = s1 + s2不能直接相加,程序运行会报错。因此会执行except语句,错误;无论是否报错,程序都会执行finally,所以最终运行结果为错误,程序结束。

12. 列表中有6个数据,使用冒泡排序算法进行从小到大排序,最多需要处理几遍?(C )(2分)

A.3

B.4

C.5

D.6

答案解析:n个数据的冒泡排序,需要进行n-1遍排序。

13. 对一组数据[5, 2, 6, 4, 8, 1, 7, 3]进行排序,使用冒泡排序按从大到小的顺序进行排列,则第2轮排序过后的结果是?(B )(2分)

A.2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8

B.6, 5, 8, 4, 7, 3, 2, 1

C.5, 6, 4, 8, 2, 7, 3, 1

D.5, 6, 4, 8, 7, 3, 2, 1

答案解析:A选项最后一个元素是8,是最大的,排除。C选项是第1轮排序的结果,排除。

14. 想要找出小于100的所有质数,适用的算法是?(B )(2分)

A.解析算法

B.枚举算法

C.对分查找

D.选择排序

答案解析:小于100的质数有若干个,想要全部找出来,需要使用一一列举的方法。

15. 运行下面的程序,结果是?(C)(2分)

h=[-2,-1,0,1,2,3]

n=len(h)

s=0

for i in range(n):

    s=s+bool(h[i])  

print(s)

A.0

B.1

C.5

D.6

答案解析:考核列表、循环、累加器、bool()函数

16. 关于Python中abs()函数,描述不正确的是?(A )(2分)

A.abs()函数的功能是取一个整数的绝对值

B.abs(0)的运行结果是0

C.abs(3.0)的运行结果是3.0

D.abs(-3)的运行结果是3

答案解析:abs()函数的功能是取一个数的绝对值,不一定是整数。

17. print(divmod(29,7))的运行结果是?(B )(2分)

A.4, 1

B.(4, 1)

C.1, 4

D.(1, 4)

答案解析:divmod()函数的结果是由商与余数组成的元组。

18. 下列程序运行结果是 False的是?(D )(2分)

A.print(all([‘1′,’2′,’3’]))

B.print(all(()))

C.print(all((‘1′,’2′,’3′,’4′,’5’)))

D.print(all([‘1′,’2′,’3’,”]))

19. 下列程序运行的结果是?(A )

h=[2,-3,-5,-6,0,-1,4,9]

y=list(filter(None,h))

print(y)

A.[2, -3, -5, -6, -1, 4, 9]

B.(2, -3, -5, -6, -1, 4, 9)

C.[2, 4, 9]

D.(2, 4, 9)

20. 关于open()函数的参数,下列描述不正确的是?(B )(2分)

A.’r’以只读方式打开文件,如果文件不存在,则会提示错误

B.’w’以写入的方式打开文件,如果文件不存在,则会提示错误

C.’a’打开文件,并将新内容写入到已有内容之后

D.’r+’以读、写方式打开文件

21. Python语句print(ascii(‘A’)+ascii(‘Z’)) 运行的结果是?(C )(2分)

A.’A’+’Z’

B.’AZ’

C.’A”Z’

D.”AZ”

答案解析:ascii(‘A’)的结果为字符串’A’,即”’A’”;ascii(‘z’)的结果为字符串’z’,即”’z’”;两个字符串相加的结果为’A”Z’,即”’A”z’”,执行print()得:’A”Z’。

22. 执行 print(‘{:.1f}’.format(23.792)) 返回的结果是?(C )(2分)

A.23

B.23.0

C.23.8

D.23.792

23. 以下表达式的值为True的是?(B )(2分)

A.bool([])

B.bool(“0”)

C.bool(None)

D.bool(range(0))

24. 下面程序运行的结果是?( B)(2分)

a='hello python'

print(a,end='_')

print(a,end="")

print(a)

A.

hello python_

hello pythonhello python

B.

hello python_hello pythonhello python

C.

hello python_hello python hello python

D.

hello python_hellopythonhellopython

25. 小明运行下面的程序,运行结果正确的是?(C)(2分)

h=[6,15,1,0,7,9,5]

p=sorted(h)

print(p)

A.(0, 1, 5, 6, 7, 9, 15)

B.(15, 9, 7, 6, 5, 1, 0)

C.[0, 1, 5, 6, 7, 9, 15]

D.[15, 9, 7, 6, 5, 1, 0]

答案解析:sorted()函数返回列表,赋值给p,是一个升序列表。

二、判断题(共10题,共20分)

26. 在计算机中,每个二进制位都可以表示为 0 或 1 两个值。( 对)

27. 有这样一个表达式: ord(‘a’) – ord(‘A’) ,这个表达式运行的结果是整数 32 ,请判断结果对吗?(对 )

答案解析:考查学生对ord()函数的理解。ord()函数的返回值为整数,字符 ‘a’ 与 ‘A’ 之间的差,为整数32,所以本题答案是 正确的。

28. 对文件操作需要先打开文件,打开文件的模式只有’r’和’w’,即只读和只写。(错 )

29. 有如下函数:

with open("english.txt",'r')as f:

    list1=f.readlines()

print(list1)

这段函数的功能是自动将”english.txt”文件中的内容获取成一个行的列表并输出。(对 )

答案解析:readlines()一次读取整个文件,并自动将文件内容获取成行的列表。

30. 关于语句f=open(‘d:/a.txt’, ‘r’),如果文件a.txt不存在,不会报错。(错 )

答案解析:’r’为只读模式,如果要读取的文件不存在,会报错。

31. 键盘输入整数8,以下代码的运行结果是4.0。( 错)

try:

    n = input('请输入一个整数:')

    n = n / 2

    print(n)

except:

    print('程序执行错误')

答案解析:

try:

    n = int(input('请输入一个整数:'))

    n = n / 2

    print(n)

except:

    print('程序执行错误')

上面的执行结果为4.0,由于题目中缺少把字符串转换为整数的int(),所以执行except语句,程序执行错误。

32. 已知字符”0″的ASCII码为48,字符”A”的ASCII码为65,下面程序的运行结果是:65 。( 错)

c='A'

n=48

print(ord(c)+chr(n))

答案解析:考核ord()、chr()函数,本题整数与字符串无法相加,运行出错。

33. 命令 any((‘1′,”,’2′,’3’)) 返回的结果是 False。(错 )

34. help()函数用于查看函数或模块用途的详细说明,返回对象为帮助信息。( 对)

35. 下列程序的运行结果是 11。(错)

a=max(2,4,1,8,9)

b=min("3","8","9","2","10")

print(a+int(b))

三、编程题(共3题,共30分)

36. 下面代码,在字典a中查找身高为137的人,请将代码中缺失部分补充完整。

a = {'小赵':136,'小钱':141,'小孙':146,'小李':138,'小周':142,'小吴':134,'小郑':137,'小王':143}

keys = a.keys()

b = 0  # 用于判断查找是否成功

for key in keys:

    value = a[        ①        ]

    if        ②        == 137:

        print('找到身高为137的人是: ', key)

        b = b+1  # 有找到的人

                ③        # 退出循环

if b == 0 :



    print('本次查找,未找到有身高为137的同学。 ')

参考程序:

a = {'小赵':136,'小钱':141,'小孙':146,'小李':138,'小周':142,'小吴':134,'小郑':137,'小王':143}

keys = a.keys()    # 取得键名做为列表

b = 0                  # 用于判断查找是否成功

for key in keys:    # 利用键名进行循环,为顺序查找作准备

    value = a[key]       # 利用键名获取键值,便于下面比较

    if value == 137:      # 进行值比较

        print('找到身高为137的人是: ', key)    # 找到身高为137的学生,则打印出其键名

        b = b+1        # 查找成功

        break            # 退出循环



if b == 0 :

    print('本次查找,未找到有身高为137的同学。 ')     # 没找到符合查找条件的人,则也给出提示

评分标准:

(1)key;(3分)

(2)value或者int(value)或者a[key]或者int(a[key]);(4分)

(3)break。(3分)

37. 张老师手上有一份学生成绩单(cj.txt),成绩单上只有每位学生的各科成绩,而张老师希望能看到各科成绩的所有学生的平均分,以下代码可以实现平均分的计算,并按示例格式排版,请补充代码。

示例:

with open('/data/cj.txt',        ①        ) as f:

    string = f.read()

    data = string.split('\n')

    data.pop(0)

    lis = []

    for i in data:

        new = i.split('\t')

        lis.append(new)# 将分割得到的列表追加到空列表中,lis 为二维

    lis1 = ['平均分']

    for i in range(1,4):# 循环3次,因为需要计算3个科目的平均分

        sum_ =         ②       

        average = round(sum_ / 3)

        lis1.append(str(average))

    s = "\t".join(lis1)

    res = string + s

with open('cj1.txt', 'w') as f:

    f.write(res)



参考程序:

with open('/data/cj.txt', 'r') as f: # 以只读的方式打开文件

    string = f.read() # 读取整个文件内容,返回字符串

    data = string.split('\n') # 按换行符分割为列表

    data.pop(0) # 去标题部分

    lis = [] # 空列表

    for i in data: # 遍历被分割的列表

        new = i.split('\t') # 将列表的一个元素按制表符分割

        lis.append(new) # 将分割得到的列表追加到空列表中,lis 变为二维

    lis1 = ['平均分'] # 定义一个列表用于存储平均分

    for i in range(1, 4): # 循环3次,因为需要计算3个科目的平均分

        sum_ = int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])

        average = round(sum_ / 3) # 平均分,结果保整数

        lis1.append(str(average)) # 转换为字符串并追加到lis1中

    s = "\t".join(lis1) # 将列表连接成字符串

    res = string + s

with open('cj1.txt', 'w') as f: # 以写入的方式打开文件

    f.write(res)

评分标准:

(1)’r’;(2分)

(2)int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])。(2分)(没有int给1分)

38. 工厂有一台检测设备用于检测器件,各个器件在不完全相同时刻送达,且检测时长各有不同。现在要按器件的送达时间(若送达时间相同则按检测时长)进行排序后再送检,送达时间和检测时间都是按升序排序。已知各个器件原始信息存在列表qj中:qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]],其中器件信息[2,1]表示器件送达时间是2,检测时长是1,其他器件信息类推。现在编写Python程序对各个器件进行排序,并重新输出。排序后的器件列表如下,请你在划线处完善程序:

qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]]

for i in range(len(qj)-1):

    for j in range(0,        ①        ):

        if         ②        or (qj[j][0]==qj[j+1][0]and         ③        ):

            qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j]

print(        ④        )

参考程序:

qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]]

for i in range(len(qj)-1):

    for j in range(0,len(qj)-1-i):

        if qj[j][0]>qj[j+1][0]or qj[j][0]==qj[j+1][0]and qj[j][1]>qj[j+1][1]:

            qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j]



print(qj)

①本题考查的是对二维列表进行冒泡排序。外循环控制排序趟数,内循环控制排序比较的次数以及比较的起止位。外循环变量i从0开始,内循环变量j从0开始,显然终值是len(qj)-1-i,比较过程从前往后两两相比。因此①处填写的步长应为len(qj)-1-i;

②根据题目意思,比较依据先是送达时间(从小到大),若相同则比较检测时长,因此②处表达的应该是相邻两个器件的送达时间相比,从交换语句来看第j项被交换至j+1项,从而判定②处答案为qj[j][0]>qj[j+1][0];

③qj[j][0]表示送达时间,qj[j][1]则表示的是检测时长,从qj[j][0]==qj[j+1][0]可知此处表示送达时间相同的情况下满足何种条件第j项会和第j-1项交换,显然要比的是检测时间,故而③处填写qj[j][1]>qj[j+1][1]。

④根据题意,最后需要输出排序后的器件列表,因此④处填写的器件列表名称qj。

评分标准:

(1)len(qj)-1-i;(4分)

(2)qj[j][0]>qj[j+1][0];(4分)

(3)qj[j][1]>qj[j+1][1];(4分)

(4)qj。(4分)

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